[畫] 林全的中華民國台灣

當台灣努力要遠離中華民國走自己的路時，你卻一把抓住、將兩者合而為一。

主動加碼強調了「中華民國台灣」，到底是為了誰好？

新聞：《林揆︰推動「中華民國台灣」 國際認同》

[畫] 階級、制服、你

[畫] 無能馬英九笑你無能為力

在卸任前，還能好整以暇地拍「自嘲影片[註]」；卸任後，馬上輕鬆地去公園運動。

你笑他無能？

他笑你無能為力。


[註] 說是自嘲，但我怎麼看，他都是在嘲笑台灣島民，順便進行專屬於他的武力展示。

[工商] 金錢怪獸 ft. 貨幣系統真相

這機器如此龐大複雜，包括你與我的多數人都未曾懷疑過它的運作是否合理。

極少數人透過這機器獲取龐大利益時，多數未能享有經濟自由的你我，總是先檢討自己不夠努力、責怪自己能力不足。

就跟國家體制一樣，多數人從來不曾懷疑現行的系統，甚至害怕任何促使自己開始懷疑這個系統的契機。

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[聲明] 這是一篇因為網友來訊委託而畫的圖。發這則圖文，我可以得到的好處有：

1. 應該可以拿到《金錢怪獸》的電影兌換卷；
2. 順便推廣《債該死運動》的一則影片。

關於《金錢怪獸》這部電影，我只看過預告片：
http://ppt.cc/uBtd4
好不好看我不能保證， 請各位自行斟酌。

在看了預告片後，想到我原本就想要畫一些相關的東西，例如當初透過債該死而看到的這段影片《貨幣系統真相》：

於是就有了這張讓我自己畫到 ba̍kchiu kiôngkiông beh thoahthang[註]的漫畫…

[註] 眼睛快要脫窗

[畫] 放開你的手

不是「放開你的手、讓我自由！」；

而是「放開你自己的手、讓你自己自由。」。

人家只是要拿回屬於它的、中國的一部份；而那部份不屬於你，你也不屬於它。

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靈感來源是網友林嘎嘎的一則貼文：
「中國和台灣兩邊在拔河，中國那邊想的是怎麼樣能贏，並且盡他所能的全力往自己方向拉。台灣呢？台灣從沒想過要贏只要不被拉走就好，最好維持在中間，不輸就很棒了。
對方統，我們卻不是獨只是不統。
精神方面就輸到脫褲根本還談不上比實力。」

裡面提到的「拔河」 突然讓我想到這張構圖。雖然要表達的意思就不完全一樣，但台灣島民確實缺乏「突破現狀困境」的意識，更別說拼鬥的精神力。這一「現狀」維持得越久，對台灣的真正自主就越不利。

[畫] 愛的小手

「因為我比你懂、位階比你高，所以我有權柄可以打你、也應該打你。這麼做，你才會發揮你應有的實力，達成更高的目標。」

「我以前也是被這樣打大的，而且打得還更嚴重。你現在恨我沒關係，以後總有一天你會感謝我。」

如果打真的那麼有用，而且無關乎人格與自尊，那麼，各行各業都應該這麼做。

如果各行各業不這麼做，是因為這樣不正常… 那麼，還堅持這麼做的場合，到底是有多不正常？

對了，我不知道「愛的小手」這名稱怎麼來的，但對照那個東西的用途，這樣的名稱實在是很噁心。

[畫] 不是過得太好，而是過得不好

這個社會的小孩並沒有過得太好；相反地，他們普遍過得不太好，甚至很不好。

但曾經是小孩的大人們，不知道是因為沒有被好好對待過、以致於缺乏某些感知能力，或者因為小時候的苦痛都被鎖進潛意識，所以多半無法同理並理解到現在的小孩到底哪裡過得不好（甚至還會忿忿不平地認為，憑什麼現在的小孩就該過得比我們以前好）。


倘若只有給予物質的好，但沒有真誠的對待與足夠的陪伴[註]，那不叫做好。

「我知道，小孩從小就要嚴加管教。」

不，我是說真誠的對待與足夠的陪伴，不是嚴加管教。所謂的嚴加管教是一種愛之適足以害之的惡。


會長出怪物的那種惡。

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[註] 何謂真誠的對待與足夠的陪伴？如果我們不曾被如此善待，那麼這就會是個難以回答的問題，更是需要重頭學起的課題。有機會再分享我邊做邊學的個人心得。

[畫] 真正結束的是…

看著孩子也有一樣的反應，為人父母者，想必會因為教育成功而備感欣慰。

[畫] 一切都是為了你好、要懂得感恩

祝各位母親節快樂。

[畫] 入學前、入學後

你可以有活力，但要符合學校規定；你可以很活潑，但要符合學校規定；你可以有主見，但要符合學校規定；你可以擁有自我，但要符合學校規定。你想做什麼都可以，只要你符合學校規定。

對很多人來說，所謂的教育，其實叫做「矯正」。

至於什麼需要矯正、什麼是正或不正，當然是由什麼都很懂、專治野孩子的大人們來決定的。

中華民國體制內專職這些事情的機關，聽說是教育部矯正署。

[畫] 頭家 ê 福氣

在辦公室裡喝著韋恩咖啡加班，也沒有比較厲害。

只因為外顯形象的差異，便無法察覺到自己所處位置的實質困境… 台灣島民普遍的無受殖感，便是此類症狀的具體展現。

也難怪有人主張台華已無法區分、所以無需解殖，卻還能獲得遠超過 2.5% 的市場支持… 頭家表示：眼光宏大、不拘小節、有競爭力。