Monday, August 20, 2012

[話] Stanford 的... 創新課程???

(本篇純為個人理解與主觀觀點,如果有錯誤的地方,煩請指正)

很久之前,應該是因為一些 open course 的關係,訂閱了 Stanford University 的 YouTube 頻道。今天看到了這一則影片:


Graphic novel?以圖像形式呈現的小說?阿不就是連環漫畫?

底下這個頁面是有關這個課程的新聞稿:
Stanford class creates graphic novels, from concept to finished books

嗯,一個寫作的課程,然後好像煞有其事地創新一下,用集體創作的方式,把原本是文字呈現的東西,變成用畫圖的... 喂,到底跟原本就有的連環漫畫哪裡不一樣?只是因為在 Stanford 的正式課程進行,所以就比較特別?


上面連結裡頭的文字新聞一開始就提到:
Some claim it is the new new journalism. Others consider it a debased art, little more than book-length comics. But no one can deny that graphic novels are very big on the contemporary cultural scene.
顯然我比較屬於 others。但要聲明的是,個人從來不認為漫畫難登大雅之堂,更不覺得畫漫畫是屬於一塊蛋糕的範疇,尤其是大長篇的連環漫畫。可是說真的,我還真不知道 Stanford 這個課程所謂的 graphic novel,到底跟 book-length comics 有什麼不同?

文字新聞引用了應該是參與者之一的 Dan Archer 的一段話:
"It's not being done anywhere else in the world," said comics journalist Dan Archer, "in the sense of a collaborative, university-level syllabus, where students have the ability to come in, without that much prior experience, and go away with their hands all over a graphic novel."

In the sense of... ?根本是硬拗。廢話,如果說在大學的課程裡用這種方式,那還真的有可能沒有人這樣做過。但是那又如何?這種事情需要大學裡頭才能做嗎?

一開始那個 YouTube 影片底下也有人(Jeddy027)留言說:
.................I know it's not as popular here,but Japan has already been doing books like this for decades.It's called Manga.
Black & White,is a mixture of drawings & writing,all sorts of manga made for all ages,not just kids.

是阿,跟 manga 有什麼不一樣?漫畫在日本根本就是文化產業。連環的、有故事性的、有各種分鏡運鏡的呈現方式,早就不是什麼創新的表現手法,怎麼 Stanford 拿來用在課堂上,好像就很值得拿來宣傳一下?

或許我誤解了 Stanford 什麼事情。可是就目前理解的內容來看,這種課程根本是不值一提。無論在呈現手法上或者達成的效果,都毫無新意可言。講白一點,根本是利用大學課程在辦同人誌。

最後還是要再強調:漫畫很好,利用大長篇的漫畫手法敘述當代人類社會重要的事件,更好。但是,這種事情需要 Stanford 利用正式課程去做,然後還好像做了什麼了不起的事情似地宣傳嗎?

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那篇文字新聞裡頭有這個課程更早之前的作品:
Shake Girl(畫風極度粗糙,慎入)
Virunga(有改善,但是...)

與其用這樣 lame(弱)的手法表現,還不如直接用文字就好。

2 comments:

  1. 其實這個語源有著歷史發展的脈絡背景,格主提到的Will Eisner就是始作俑者之一呦:)
    可以讀讀這篇:http://www.paperfilmfestival.net/2014/06/50.html

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    1. Wow~ 沒想到這篇會有人回應~

      謝謝你的資訊。 :-)

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